Пример задач из курса Вечерней Математической Школы на базе 179 школы Москвы. Подробная информация на сайте Шашкова Сергея
Копатыч посадил в ряд несколько морковок. Затем между каждыми соседними морковками он посадил по редиске. После этого между каждыми двумя соседними овощами он посадил по два чеснока. В итоге оказался посажен 61 овощ. Сколько морковок посадил Копатыч?
На заводе работают пять механиков и семь электриков. Сколькими способами можно выбрать трёх механиков и четырёх электриков для составления бригады?
Чему равен угол, образованный часовой и минутной стрелкой на часах в двадцать минут шестого? Ответ дайте в градусах.
Работая вместе, опытный и начинающий пожарные тушат ведро картошки за шесть минут. Работая в одиночку, начинающий пожарный делает это за 15 минут. За какое время опытный пожарный потушит ведро картошки? Ответ дайте в секундах.
Автобус длиной 18 метров проезжает через 90-метровый мост за 4 секунды. За какое время он проедет мимо столба? Ответ дайте в секундах. Для дробного ответа заполните поля числителя и знаменателя. Для целого ответа в знаменателе напишите 1.
От доски 11 × 11 отрезали четыре угловые клетки. Какое наибольшее число доминошек можно расположить на ней (каждая доминошка должна занимать ровно две клетки, не накладываясь при этом на другие доминошки)?
В ряд без пробелов выписали кубы последовательных натуральных чисел, начиная с единицы: 182764125… Какая цифра стоит на
a) 10 месте?
b) 179 месте?
c) 2021 месте?
В каждую клетку таблицы 3 × 3 записали по числу, причём в центральную клетку записали число 179. Оказалось, что сумма соседей (по стороне) каждого числа одинакова. Чему равна сумма всех чисел в этой таблице?
Нарисуйте картинку с наименьшим возможным числом многоугольников на ней, хотя бы один из которых - квадрат, для которой будет неверно следующее: «любой многоугольник на этой картинке имеет менее пяти вершин и любой многоугольник имеет только острые углы».
Дополнительные вопросы от minimath239:
a) Какое суммарное количество вершин будет во всех нарисованных многоугольниках?
Разделите квадрат на 11 квадратов.
Нарисуйте замкнутую десятизвенную ломаную, которая пересекает каждое своё звено ровно один раз.
Обучение по программе minimath239
Структурированная методика подготовки к поступлению в 5 класс физмат-школ с помощью тренажера и online преподавателей.
Для начала обучения необходимо послать заявку на проведение ознакомительного урока на e-mail: minimath239@yandex.ru или телеграмм: +7 (981) 682-86-83.
Стоимость занятий с преподавателями minimath239.
Результаты нашей работы.
Статьи о ФМЛ 239.
О тренажере minimath239 (на 6 мая 2023)